近年来,随着我国教育事业的改革与发展,为了使教育更加符合现代化建设需要,对高校教学提出了更高的要求,尤其是心理健康方面。对此就应加强学生的心理健康教育。而教师有效的心理关怀是加强心理健康教育的重要途径。基于此,本文主要从高校教师对学生的心理关怀研究,探讨其与教学效果的关联性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
