摘要

指出了华东师大版《数学分析》教材中对实指数幂的运算性质的证明过程中的逻辑错误,引入新的技巧来纠正其证明并用该技巧来给出实指数幂运算性质的完整证明(包括教材中"证明留给读者"的部分).