摘要

阳光体育的概念受到越来越多的教研人员重视,阳光体育运动强调教师和学生要以积极热情的姿态投入体育教学中,教师要引导学生积极参与课堂,要培养学生良好的心理素质和身体素质。针对阳光体育的一系列要求,初中体育教学应及时调整教学方法,积极开发校本体育课程,优化体育课程的内容,科学实施特色体育教学,推动校园体育文化构建。