“双一流”背景下新工科拔尖创新人才培养

作者：高井祥; 丁淮; 段晨龙^*

来源：现代矿业, 2020, 36(02): 1-7.

• 新工科
• “双一流”
• 人才培养

工科研究生高层次人才的培养质量是国家经济社会发展进步的重要支撑与保障。随着新的工业革命来袭与"新工科"概念的提出,在国家"双一流"建设背景下如何正确理解新工科的内涵与目标,建立与之相适应的拔尖创新人才培养体系,是当前高等教育的一个重要课题。分析了"双一流"背景下新工科人才的培养目标与具体措施,认为研究生高层次人才培养必须从正确定位与明确目标入手,从人才培养的各个环节进行把控,强化过程管理,落实淘汰机制。

• 单位
  中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）