基于计算思维的算法教学互动策略

作者：朱艳

来源：中学教学参考, 2018, (18): 61-62.

• 计算思维
• 算法教学
• 互动策略

基于计算思维的算法教学互动有其先天的复杂度,教学互动很难有效开展,有思维的深度、知识的多领域等等,倾听、引导式逆向思维、头脑风暴等策略,能有效实现不同层面学生的高效互动,在教学中取得很好的教学效果。