OBE (Outcomes-based Education)最早由美国和澳大利亚提出,是一种基于学习产出,即以学生成果为导向的教育模式,其核心内涵是"以生为本",将课程作为培养学生特定能力的手段。文章提出应基于学习产出的教育模式,重点把握反向教学设计、以学生为中心的"教"与"学"的两个实施方向,构建师生学习共同体。
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