基于对温州地区幼儿园基本情况的前期调研,将温州学前教育专业人才现状总结为三点:一是幼儿教师数量明显不足,二是幼儿教师质量参差不齐,三是幼儿教师培养渠道有限。结合调研数据对未来三年温州学前教育专业人才需求进行预测,从供需平衡的角度提出建议。此分析报告可为温州地区学前教育高质量发展提供决策参考,也可为其他地区提供借鉴。
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