摘要

随着社会经济的发展,各行各业面临的竞争也在不断地加剧,就业市场对人才的要求也在不断地提高,主要表现在对人才知识技能水平提高以及心理承受能力提高两个重要方面。国家也非常重视学生综合素质的提高。音乐课本身便是一门培养学生审美能力的课程,发挥初中音乐的作用,不但能够帮助学生更好地理解美,还能够帮助学生身心实现更加全面的发展。笔者主要分析了初中音乐的作用和存在的问题,并找到了一些解决策略,希望能够做好初中音乐教学,将其作用更好地发挥出来。