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摘要
针对高校学生会干部工作积极性不足、缺乏无私奉献精神、过度重视物质奖励等现象，以赫兹伯格“双因素理论”为理论基础设计问卷，对A高校学生会干部进行问卷调查，发现学生代表大会制度、学生会组织全心全意为同学服务的精神、学生会干部在服务积极性、与学生群体的交流程度上满意度较低并分析了原因。结合双因素理论，提出在满足学生会干部外在需求的同时更要调动学生会干部的积极性，除了着力创造和谐民主的工作氛围及良好的工作环境、建立科学的考核评价机制外，也要善于肯定学生会干部的工作、树立他们的责任心和自豪感、学生会组织文化记忆的重构，最后能够回归学生会服务同学的宗旨。
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