基于深度学习理念的初中英语阅读教学策略探究

作者：黄悦妍

来源：校园英语, 2022, (15): 81-83.

• 深度学习
• 初中英语
• 阅读教学
• 改进策略

深度学习作为落实核心素养培养的重要途径，是新课改背景下构建高质量英语阅读教学体系的重要方式。本文以基于深度学习理念的初中英语阅读教学的相关概念为切入点，结合当前初中英语阅读教学存在的问题，浅析了基于深度学习理念的初中英语阅读教学改进策略。