基于《中国制造2025》的战略目标、要求与行动计划,对苏南高职院校专业负责人、专业教师、科研管理者三类群体进行抽样调查。结果表明:教师科研服务能力欠缺、经费投入不足、专业科研服务体系不完善、专业与产业匹配度不强、毕业生质量不高是苏南高职院校服务区域经济发展适应性不高的主要因素,产教融合程度是影响苏南高职院校服务区域经济转型发展的深层次原因。
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