文化自信视域下高职公共英语课程思政教学实践研究

作者：彭旻珏

来源：校园英语, 2021, (36): 79-80.

• 高职公共英语
• 课程思政
• 湖湘精神

本文通过总结高职公共英语实施的目的,分析课程特点及学生情况,依托《新视野英语-读写教程》,设计以弘扬湖湘精神为导向的高职公共英语课程思政教学,建立学生文化自信,提升跨文化交际的内涵。

• 单位
  湖南汽车工程职业学院