摘要

随着教育教学理念不断改革和创新,教师在实践教学中积极提出有效的教学方式,促使实践教学过程中能够体现出学生主体性和教师的引导作用。在高中化学课堂中,教师可以基于大问题教学思想,采取相应的教学方式,引导学生学习化学知识,充分调动学生参与学习的积极性,同时也是教师创新化学教学方式的重要途径。