以"爱国主义"并"校本课程"为检索词,分析中国知网关于核心素养与爱国主义研究等相关期刊论文。通过文献计量法发现这一主题的研究热点主要集中在学校的德育课程建设、学校的办学理念、学生核心素养的培养、校园文化以及开发利用红色资源建设课程等方向,进一步用多维尺度分析法寻找热点之间的关联性,由此深入探索爱国主义教育校本课程建设的实践路径,为中小学校在探索适合学生发展特点的爱国主义教育内容和形式,开发适合中小学学生身心发展的体验性校本课程,有效进行爱国主义教育等研究提供参考依据。
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