初中体育有效教学策略探究

作者：李儒敏

来源：学周刊, 2018, (01): 24-25.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.01.013

• 初中体育
• 教学策略
• 有效性

体育教学不仅可以增强学生的身体素质,同时还能提高学生的心理素质,促进学生身心健康发展。因此,在初中体育教学过程中,教师要积极贯彻新课程改革教学理念,激发学生参加体育锻炼的积极性和主动性,提高教学的质量水平,实现体育教学的价值和高效体育教学的目标。