小学是培养学生语文学习兴趣以及养成良好学习习惯的重要阶段。这一时期教师应当充分考虑到学生的状况,将教学方式与学情紧密结合,找到最优的教学方法。本文通过分析小学语文教学模式,讨论让学引思模式对学生的好处以及如何才能更好地实施这种教学模式,从而使学生能够更加快乐地学习。