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摘要
通过姓名字号、生活习惯、科名仕宦、人生经历乃至人物性情等诸多方面的对照可知,曾推荐吴敬梓参加博学鸿词之试的安徽学政郑江就是《儒林外史》中周进的原型。吴敬梓一方面以郑江为原型人物塑造了周进,另一方面又以自己对于士人命运的深邃体察和理解,通过巧妙的点化,给予了小说人物更为经典的性格属性和人物意义。在周进身上,吴敬梓巧妙引入了郑江的"老师"身份,这一身份让周进摆脱了仅仅作为个体人物存在的孤立状态,通过和诸多学生之间的勾连贯穿起了诸多的情节,并成为在意义层面可供追根溯源的起点。
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单位中央民族大学; 文学与新闻传播学院
