摘要

<正>从以日为师转向以美为师1905年,科举废止前后,朝野上下以日为师,学习日本的教育制度。为了培养中小学教师,中国开始创办师范学堂,几乎照搬日本的师范教育模式。各地兴学堂,特别是师范学堂/师范学校,几乎都是聘请近邻日本的教员或留日归来的学子。1912年中华民国成立后,新创立的高等师范学校在办学模式上逐步发生变化,以1915年郭秉文出任南京高等师范学校教务长为转折,开始聘请留美学人