谈积极心理在初中语文课堂中的有效应用

作者：王凡君

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (11): 163.

• 积极心理
• 初中语文
• 运用

融入积极的心理来对学生进行语文知识的教学更加注重和挖掘学生自身的积极品质,让学生在学习的过程中能够更加积极主动投入到学习的过程中,这样的教学方式对于初中语文的教学有非常重要的启发作用。文章在分析积极心理学的基础上融入语文知识的教学,帮助学生能够在课堂上采用积极的心态学习初中语文知识。