高中英语写作教学策略研究

作者：费宜安

来源：新课程(下), 2019, (10): 26-27.

• 高中英语
• 写作教学策略
• 写作现状

就高中英语如何写作进行分析,以《普通高中英语课程标准》为依据,对目前我国高中生英语写作的情况以及最近几年英语高考写作的情况进行分析,希望能够通过这些现象发现其中的主要问题,在今后的高中英语写作当中实施有效的教学策略[1]。教师要想提高高中生的英语写作水平,必须从以下几个方面着手:首先,提高学生对英语写作的兴趣;其次,老师需要培养学生日常英语写作的习惯,通过这种方式来提高学生的写作水平;最后,相关老师需要采用科学有效的教学方法,提高学生的写作水平。