浅谈农村小学生阅读教学有效性的提高

作者：林彩红

来源：新课程, 2021, (10): 187.

• 农村小学
• 阅读教学
• 有效性

主要研究解决农村小学语文阅读教学存在的问题,卓有成效地开展阅读教学,提升学生阅读能力,提高农村学生文化素养。探究丰富有趣、高效的阅读方法,提高农村学生的阅读兴趣,传授学生阅读方法,注重课堂内外迁移,开发读写互动新模式。