摘要

<正>随着课程改革的不断深入,数学阅读、数学写作(WTL)、数学项目化学习(PBL)等新型的数学学习方式不断涌现,丰富和发展了传统的数学学习方式,也引起了越来越多的关注.数学写作并非全新实物.数学写作是指在学习目标的指引下,学生将所学的数学知识与实际问题整合起来,或者是对数学知识及其规律性的认识,或者是自己对数学的困惑及理解,或者是与老师的沟通等,