摘要

文章结合应用型本科教学特色,在成果导向理念指导下对微机原理与接口技术课程进行教学改革与探索。改革中对课程体系进行优化并在教学中进行实践,对教学内容进行革新,规范教学过程,丰富教学方法,更新考核体系。实践结果表明,改革后的教学可以提高学生学习积极性,加深其对理论知识的理解,拓展学科竞赛活动。