信息化条件下高中化学实验教学模式探索

作者：曹丽曼

来源：中国新通信, 2019, 21(14): 194.

• 信息化条件
• 高中化学
• 实验教学
• 教学模式

高中化学实验课程作为高中化学课程体系中的重要组成部分,相比高中化学其他课程而言,高中化学实验课程有着较强的专业性与实践操作性。因此,在新时期下,教师需要注重现代化教学模式的应用,注重学生综合实践能力与创新能力的提高。现代信息技术在教育领域中的应用,无疑是为高中化学实验教学模式的创新增加了可能性。本文基于新课改视角下,分析了信息化条件下信息设备在高中化学实验教学中的应用价值,在此基础上,分析了信息化条件下高中化学实验教学新模式,旨在促进高中化学实验教学水平的提高。