我国创业教育研究热点及发展趋势分析——基于CiteSpace的科学计量知识图谱分析

作者：杨齐; **

来源：石家庄学院学报, 2022, 24(02): 130-138.

DOI：10.13573/j.cnki.sjzxyxb.2022.02.022

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聚焦于CNKI数据库，以数据库中1998-2020年发表在CSSCI上的2 922篇创业教育文献为计量单元，运用CiteSpace软件以展现20年来我国创业教育的整体图景。结果显示，我国创业教育的研究人员、研究机构之间没有形成紧密的合作关系，研究热点涉及“高校”“创新创业教育”“创业导向”“人才红利”“共青团思政教育”“工匠精神”等；“大学生”“实践”“互联网+”“产教融合”等成为创业教育领域的未来发展前沿话题。