浅谈信息化2.0背景下商务日语课程的改革探索

作者：刘丹

来源：北京印刷学院学报, 2021, 29(S1): 227-229.

DOI：10.19461/j.cnki.1004-8626.2021.s1.076

• 信息化2.0
• 教学改革
• 商务日语课程

本文以信息化2.0为背景,分析了当前高等院校日语专业商务日语教学面临的问题,针对教育模式"1+X"进行改革研究和实践,并提出新的教学方法,供一线教师参考,助力教学质量的提高。

• 单位
  绥化学院