基于民族文化传承的中职学校美术校本课程开发与实践

作者：杜天一

来源：教育现代化, 2019, 6(69): 274-276.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.69.110

• 中职美术课程
• 民族文化传承
• 校本课程开发

中职美术课程融汇了创新型理论基础与就业型专业技能,是民族文化的活态传承方式。依托四十年改革开放奋进开拓精神,国家重视民族文化传承工作,分析民族文化传承教育的重要性和必要性,以上海市大众工业学校美术校本课程的案例实践探索为依据,探索民族文化校本课程开发的基本策略,以传承民族文化,挖掘民族文化资源与创新性人才,鞭策民族文化延续。