提出面向老年轻度认知障碍的干预训练产品设计原则。梳理老年轻度认知障碍患者的症状类型和需求特点,分析现有干预训练产品特点,归纳老年轻度认知障碍干预的产品设计要素。构建面向老年轻度认知障碍干预的产品模型,设计一款面向老年轻度认知障碍干预的产品设计。