探析中职计算机教学中思维导图的价值

作者：黄芳英

来源：福建电脑, 2019, 35(01): 174.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2019.01.088

• 中职计算机
• 思维导图
• 教学新思维

思维导图因其独特的知识归纳整理和表达,被大量运用到教育教学环节。当前很多教师在中职计算机教学中,尝试以思维导图的方式来开展,取得了比较理想的教学效果。文章首先对于思维导图的内涵和特点进行归结,接着结合中职计算机教学的实践案例,探讨思维导图在促进中职计算机教学质量提升中的效能。