随着现代化教育技术的高速发展,微课视频作为新兴的辅助教学方式,被越来越多的应用在各个科目的教学中,因其简短的视频讲解、幽默的学习内容以及针对性极强的教学目的,使学生和教师广为受益。在小学信息技术的课堂中也不例外,信息技术与其他科目不同,属于实践操作类的科目,学生刚开始接触时可能存在一定困难,很多知识点也是教师无法讲解到的,因此应用微课成为不二选择。
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