在目前推行的素质教育的时代背景下,我国的各个小学也在积极响应时代理念的号召,纷纷开始探索新的教学方法以此提高教学效果和培养学生的学习兴趣。目前,在小学数学的教学过程中,我国许多教师所采用的方法之一便是生活化教学。本文将对数学生活化教学过程中出现的误区以及相应的对策做出一一的陈述,希望能为广大一线教师提供一些借鉴和参考。