高职环境艺术设计专业“工作室制”教学改革探索与实践

作者：娄军委; 张欣

来源：机械职业教育, 2018, (02): 19-22.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2018.02.006

• 环境艺术设计
• 工作室制
• 教学改革

浙江工商职业技术学院环境艺术设计专业通过"平台+方向"的专业方向设置、递进式项目化课程体系设置以及"双向选择"的工作室教学实施过程,对提高人才培养质量具有良好的效果,但是实施"工作室制"教学改革的重点在于校企的融合程度,难点是专业教师的实践能力。

• 单位
  宁波城市职业技术学院; 浙江工商职业技术学院