基于“微课”背景下高职院校《机械制图》教学模式改革探析

作者：林胜

来源：高教论坛, 2014, (10): 118-126.

• 微课
• 高职院校
• 机械制图
• 教学改革

《机械制图》作为高职院校工科学生必修的一门专业技术基础课,被公认为是一门既抽象又难学的专业技术基础课程。在国家大力推进教育信息化的大背景下,通过探讨如何将"微课"应用在高职院校《机械制图》教学模式改革中,让学生从枯燥、抽象的学习方式中解放出来,由无趣学习变为有趣学习、被动学习变为主动学习,从而提高他们对《机械制图》的学习兴趣与效率。

• 单位
  广西机电职业技术学院