构建“天天智慧课堂”实践共同体 开辟教师队伍信息化“快车道”

作者：周学东

来源：中小学信息技术教育, 2021, (11): 9-12.

• 实践共同体
• 区域混合教研
• “四跨四环”模型
• 教师队伍信息化

"天天智慧课堂"实践共同体以"名校牵头、名师引领、资源共享、协同创新、特色鲜明"为基本理念,是全面提升教师信息素养、助推教师专业成长、造就新时代高素质教师队伍的有效途径。本文以"四跨四环"的全域混合教研模型为指导,开展"天天智慧课堂"实践共同体的实施路径和推进策略的探讨,对柯桥"天天智慧课堂"活动的实践成效进行分析,以期对区域混合教研的创新发展提供借鉴。