摘要

河南中医药大学儿科医学院每年输出硕士研究生30~40人,涵盖肾脏、呼吸、神经、感染4个培养方向。河南中医药大学第一附属医院儿科医学部患者量大、科室划分细、专业性强,基于住院医师规范化培训制度并结合儿科医学院基本概况,如何培养中医儿科硕士研究生是学科一直思考和实践的问题。基于既往的培养模式,作者从科学学位及专业学位不同的人才培养目标出发,对儿科医学院相关思考及探索进行论述。