高职计算机类专业项目教学系统化推进探索

作者：徐芳; 葛永明

来源：计算机教育, 2019, (05): 57-60.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.05.016

• 高职教育
• 课程
• 项目教学
• 系统化

分析项目化教学在高职院校多年实践中的应用状况,说明项目化教学的作用,以浙江机电职业技术学院信息技术3个专业系统推进项目化教学改革为例,提出实现思路和方案,总结实施中遇到的问题。

• 单位
  浙江机电职业技术学院