摘要

古诗词教学在高中语文教学中一直作为重难点,其中,唐诗宋词的教学有着十分重要的地位。新课标要求,语文教学要实现工具性与人文性的统一。在学习唐诗宋词的过程中,我们结合作品自身的文本价值以及其中所蕴含的丰富情感、彰显的人生态度、表达的高贵品格等等,来探讨人教版高中语文唐诗宋词所体现的人文情怀。