<正>生态课堂是以学生为主体,以强调每一个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,通过现代课堂教学手段,实现教学与学生发展真正统一的课堂。在教学中,为改变以往学生被动学习的状态,激发学生的兴趣和主动性,增强探究能力,学校开展了"构建生态课堂,促进小学生自主学习能力的研究"的研究课题,取得了一定的效果。1.角色体验,在情境中激发兴趣在教学中,教师要善于创设贴近学生生活的情境,激发学生学习的兴趣。例如,在教学《认识人民
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