摘要

英语作为初中教学体系中的重要组成部分,阅读课教学对学生阅读能力与阅读理解能力的提高和培养具有重要的作用。英语教师在教学过程中注重核心素养的培育,可以全面提高学生的英语综合素养,激发学生的学习兴趣,优化现有教育理念,提高学生英语综合能力。初中英语教师在阅读课教学中如何正确开展学科核心素养培育,是目前初中英语教师的首要教学研究方向和教学目标。