摘要

<正>在小学英语教学中构建翻转课堂,能够将微视频资源引入到英语学习中来,打破课堂教材指导与教师讲解的局限,为学生提供更加丰富的课程支持。此外,师生之间、生生之间还能够通过翻转课堂拓宽互动沟通途径,将线上与线下互动相融合,创造自主学习环境,提高学生英语互动效果。在实际教学中,教师应正确运用这一教学模式,以激发学生的学习积极性,帮助学生理解英语知识,以提升学习效果。在小学英语教学中,为确保教学的实效性,教师可以从以下几点进行规划与指导:第一,