摘要
高校为了适应"大众创业,万众创新"变革,其中重要的做法就是建设双创平台或者众创空间,通过平台的搭建来促进双创教育和双创人才的培养。目前高校的众创空间更多偏重的是其在双创方面效用,对于其在培养人的思想品德方面的作用开发较少,本文通过阐释众创空间实践育人的价值和意义,揭示其在实践育人方面存在的问题,指出高校众创空间实践育人体系的构建,应着眼于双创教学体系、双创与思政教育融合实践体系、社会企业与学校一体化育人体系以及保障体系的建设。从而更加全面地发挥众创空间在培养双创人才上的作用和意义。
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