摘要

对比阅读是一种教学方式。它有助于深化阅读理解和提高鉴赏水平,正所谓"比较是一切理解和思维的基础","没有比较就没有鉴别"。在进行任务群教学的过程中,对比阅读是必不可少的。教学设计时从教学内容特征的实际出发,从学生认知规律的实际出发,从教师自身优势和特点的实际出发,选择恰当的对比点和恰切的教学方法,设计合理的教学过程,是达成对比阅读教学目标的必要条件。