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摘要
随着传媒技术的飞速发展,微博、微信等传媒工具大量涌现,目前已成为人们学习、工作、生活和娱乐不可或缺的必备品,标志着微时代已经到来。而微课作为伴随微时代悄然而至的一种新型教学方式,逐渐成为教育教学的一个热点研究领域,很多课程都利用微课提高教学有效性,高校思政课程当然也不例外。本文首先介绍了微时代背景的特点,然后阐述了高校思政教学模式现存的问题,最后提出了微时代背景下高校思政教学模式创新策略。教学实践表明,利用该策略能够有效地激发学习兴趣,有效地提高教学有效性,有效地提高教学质量,具有一定的参考价值。
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单位黑龙江财经学院
