《模拟电路》课程教学改革的探索

作者：宋瑾

来源：信息记录材料, 2017, 18(11): 129-130.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2017.11.078

• 模拟电路
• 教学改革
• 教学效果

《模拟电路》课程是高校电类专业的一门重要的基础课,具有承前启后的地位,对工程能力的培养起着关键的作用。本文针对这门课程的教学现状,进行教学改革的探索,从五个方面给出了建议,进而实现改善教学效果的目的。

• 单位
  苏州大学文正学院