中学化学教师“物质结构与性质”模块学科知识状况调查分析

作者：王秀红; 庄严; 马云鹏

来源：化学教育 (中英文), 2012, 33(05): 49-52.

• 中学化学教师
• 学科知识结构
• 物质结构与性质
• 原子结构
• 化学键

运用问卷调查方法,考查了化学教师对"物质结构与性质"模块知识的掌握情况,发现教师对"物质结构与性质"的掌握仅限于教材层面,不能从整体上把握知识体系,缺乏对教学价值的理解。

• 单位
  东北师范大学