摘要

语文是一个具有国家民族特点的学科,有时候它更是民族情感的表达。小学语文教育是对学生正确的民族意识、国家观念的初步树立与引领。而如今的小学教育却背道而驰,应试教育下学生被无数的课本与习题压着从而忽视了学生情感方面的需求。我们应将情感教育重视起来,只有把情感赋予到语文教学课堂之中学生才能真正感受到语文学科的深层魅力。