基于核心素养的小学生写字指导研究

作者：李清清

来源：语文天地, 2019, (03): 29-30.

<正>《语文课程标准》指出:按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。要求每个学段都要指导学生写好汉字,要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。由此可见,写字教学是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容,是语文教学和素质教育的重要组成部分。同时,写字是一项重要的语文基本功,是学生学习所有课程以及终身学习的基础。