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摘要
中外合作办学是我国职业教育国际化的主要形式，学生的英语水平是影响中外合作办学项目质量的重要因素。通过对高职院校中外合作办学项目学生进行英语学习需求调查，对外籍教师及用人单位进行项目学生英语能力的需求调查，全面了解中外合作办学项目对大学英语课程的具体要求，将其与教育部《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》中的要求相结合，提出适合高职院校中外合作办学项目的大学英语课程教学改革建议，希望有助于提升项目学生英语语言能力水平，助力项目培养目标达成，推动中外合作办学项目高质量发展。
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单位四川建筑职业技术学院
