校企合作、工学结合是培养学生实践能力和职业素质的重要途径。基于校企合作的高职商务英语翻译教学应突破翻译理论、技巧学习与翻译技能训练的局限,将相关专业知识的综合应用及必要的职业教育和素质教育纳入教学目标;深入企业提供翻译、外贸等服务,让学生在实践中学习;教学内容应取材于企业的真实材料;教学方法应以任务型教学法为主。
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