“泰微课”在高中政治教学中存在的问题及对策分析

作者：王建; 吴丽莉; 刘俊

来源：新课程(下), 2018, (10): 104-105.

• “泰微课”教学
• 高中政治
• 问题

随着互联网技术和通信技术的飞速发展,微课作为一种新型的教学方式被广泛地应用于教学实践中。"泰微课"作为江苏泰州重点打造的微课形式,经过几年的快速发展,正在被越来越多的地区和学校应用于课堂教学。长期以来,高中政治课由于其自身的学科特殊性,说教气息浓厚,很难调动学生学习的积极性和主动性。因此,加强"泰微课"在高中政治课教学中的运用研究,不仅为高中政治课程资源的开发和课程理念的创新提供了指引,也为高中政治课教学实践开拓了新思路。